《奔流·小作家》小学生作文赏析——《二十年后的家乡》
- 编辑: 张岳霖
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时间: 2023-05-25 16:14:51
作者:张岳霖
原文:
光阴似箭,岁月如梭。我已经二十年没回家了,好想看看我的家乡变成了什么样了。我怀着激动的心情来到了我的家乡。
我走在家乡的马路上,看着这风景如画的地方。我惊奇地发现家乡的道路边多了一条小溪,溪水清澈见底,水面荡起了一丝丝波纹。清水中成群结队的鱼儿游来游去,小朋友们站在溪边给鱼儿喂食。小鸡和鸡妈妈在碧绿的草坪上散步,小鸟在天空自由飞翔,蜜蜂采着甜甜的蜜……我听着溪水的“叮咚”声,赞美着这里的美好。
回到家后,我想换一件衣服,我奇怪的发现衣柜上有一块屏幕,上面有许多衣物的图片,“这是什么啊?”我不解地说,“还是不换衣服了。”我刚抬脚,一只机械手就抓住了我:“你好!主人,接下来选几张图片,我将帮你换衣服。”我被吓了一大跳,回头一看,发现衣柜长了手,“现在连衣柜都这么智能!”我惊掉了下巴。不到两三秒衣服就换好了。
正当我惊讶时,听到从门外传来一阵阵郎朗的读书声,我走出去一看,填上正飘着一个透明的“太空飞船”,里面的课桌一排排整齐的排放着,一位老师在给一些孩子们讲太空知识,原来“飞船”是天文教室!老师讲了一会儿,只见他按下一个按钮,“飞船”四周立刻弹出许多行星,“飞船”里立刻变暗了,天花板立刻闪出了荧光,变成了太空的样子;孩子们立刻换上了太空服,和在太空没什么不一样。
“哇塞!这也太神奇了吧!孩子们可以边听老师讲课,边近距离感受太空,真好!”我感叹到。
干净又美丽,二十年后的家乡;设计方便的用品,二十年后的家乡;高科技发展,二十年后的家乡。看到了家乡的美好发展,期待着下一个二十年后!
作文点评:
文章语言生动,结构清晰,先通过描写小溪和自然景色,引出了家乡的美好发展;接着通过描写智能衣柜和太空教室,展示了家乡的高科技水平;最后通过总结自己的感受,突出了文章的主题。文章运用丰富的想象力,将家乡描绘成了一个干净美丽、方便实用、高科技发达的地方,读起来让人仿佛置身于未来的家乡中。
作文征稿:
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(责任编辑:方婷)
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