作者：马嘉汗 11岁 四年级

奖项：二等奖

来源：《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛

原文：

       前段时间，妈妈带我游学去了一个名叫文明的印记──“敦煌艺术”的大展，进行了一场与西域历史邂逅的时空之旅。

       敦煌，两个坚实有力的字体，承载了多少汉唐风雨。敦煌，大而昌盛的城。莫高窟便存于这片遥远而古老的土地。从汉朝班超到三国时期太守仓慈，短短200余年敦煌从一个军事重镇逐渐成为了华夏与边疆多元文化交融相会的“国际大都市”；北凉王沮渠蒙逊征战河西，雄霸敦煌，弘扬佛法，在他治下，僧人们第一次开窟造像；则天女皇登基，在敦煌开凿了一座30余米高的女弥勒佛雕像，成为敦煌莫高窟的标志性建筑；僧人洪辩，为敦煌佛教的发展竭尽心力，藏经洞的稀世珍宝也成就了世界瞩目的敦煌学……

       我带着之前纪录片中对敦煌这段历史的记忆，满怀期待地进入了展厅。映入眼帘的是一尊巨大的佛像。我们几个小朋友站在佛像前感觉像蝼蚁一样渺小。他横躺着的，眼睛炯炯有神，像夜空中柔和的星星凝视着我们。他嘴角洋溢着笑意，连衣褶都流泻着温柔的音乐一般。

       来到二楼，便来到了一个挂满壁画的地方。壁画按照朝代依次排列，魏晋南北朝的画是豪迈的，隋代的画是华丽的，唐朝的画是雍容的欢乐的。画面中的那些世间人物，不管是穿着盔甲的将军、西域胡国的商人，还是壮硕的大力士，都神色各异，神采飞扬，一切都不重复，也不刻板。

       来到最后一个展厅，里面挂满了飞天的画作。有很多年轻的女子衣带飘飘地在天空中自由自在地飞来飞去，她们就是飞天。传说中，飞天是侍奉佛陀和帝释天的神女。她们美丽妖娆，能歌善舞。那反弹着琵琶、手捧着莲花的神女们，在天空中游走。有的提着花篮给人间散花，有的怀抱琵琶弹奏着悦耳的古曲，还有的结伴而行在天宫中翩翩起舞、嬉戏玩耍......

       两千年前，我们的祖先靠自己的智慧和辛劳在茫茫戈壁上留下了这处巧夺天工、独具匠心的艺术珍品，在丝绸之路上刻录下中华文明的密码。两千年后，今天的我们身上肩负着传播中华文明的使命和责任。“江山留胜迹，我辈复登临。”作为华夏子孙，敬畏历史才能创造历史。我们要牢记习近平总书记的嘱托，进一步加强自己的对历史文化知识的学习，传承文化遗产，尽己一技之长，使中华之天声，长共此文物而长存。

作文点评：

       这篇文章以诗意的语言描绘了敦煌的历史和艺术之美。作者呼吁读者加强对历史文化知识的学习，传承文化遗产，并发扬自己的一技之长，以使中华文明得以延续。整篇文章情感丰富，用词优美，通过描写敦煌的历史和艺术，让读者能够感受到作者的敬畏之情和对传承文化的重视。同时，文章也激发了读者对中华文明的兴趣，并呼吁大家行动起来，为传承和保护文化遗产做出自己的贡献。这种关注和责任感体现了作者对中华文化的热爱和珍视。

作文征稿：

奔流文学网首页点击【全国中小学生全息作文大赛】专题页面，直接注册、参赛，按照提示提交作文作品。