奔流小作家作文赏析:两只小家伙—牡丹鹦鹉

  • 作者: 袁宇曈
  • 编辑: 王翔
  • 来源: 《奔流·小作家》编辑部
  • 点击: 1291

时间: 2024-04-11 08:17:36

作者:袁宇曈  9岁 

奖项:二等奖

来源:《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛

原文:

      我家阳台上养着一对长得一模一样的牡丹鹦鹉。牡丹鹦鹉,虽然没有翠鸟的颜色艳丽,也没有夜莺的声音好听,但它也有自己的特点。

      瞧,它们有一双如同珍珠般圆溜溜的眼睛,雪白的眼皮围绕着眼睛一圈,显得眼睛特别大。它们脸上的羽毛是橘红色的,像太阳一样闪耀,嘴巴纯红,吃起东西来的速度如同闪电,你们肯定不知道他们的鼻子在哪儿吧。仔细观察,它们的鼻子就在嘴巴的上方,有两个细微的小孔,翅膀是深绿色,腹部是浅绿色,尾巴还带有一丝丝蓝色。

      它们还有一双锋利的爪子,一看见有人来了,就在笼子里活蹦乱跳,有时在木杆上翻滚,嘴里不停地说“嘿咻嘿咻”,有时还在秋千上“倒挂金钩”表演杂耍呢!用手摸一摸它们的头,就像摸着毛茸茸的棉花球,舒服极了。



《鹦鹉》卜学睿

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛



      我好不容易盼到的周末,想睡个懒觉都不行,每天早上按时在七点之前叫我起床。听,它们又在笼子里叫个不停:“曈曈,快起来早读啦!曈曈,快起来早读啦……”

      它们非常喜欢吃水果,我拿出一小块苹果,在它们面前不停地晃悠,它们立马兴奋地跳过来,用它们那灵敏的鼻子靠近来闻一闻,一看是喜欢的苹果,两只鸟儿你争我抢,狼吞虎咽地吃了起来。它们把苹果啄下来,在嘴里“咔嚓咔嚓”,边吃边说“真美味。”

      我还经常和它们一起做游戏呢!我说“好好学习”,它们跟着说“叽叽喳喳”,我说四个字,它们就叫四声,我说五个字,它们就叫五声,原来这就是“鹦鹉学舌”啊,真有趣。我还时常用棍子戏弄它们,我拿着棍子假装吓唬他们,他们条件反射迅速地张开翅膀往后飞,由于笼子实在太小,直接撞墙,真是又好玩又觉得惭愧不已。

      坐在阳台上看着它们,可以整整看上一天呢。

 

作文点评:

      这篇作文描述了作者家阳台上养着的一对牡丹鹦鹉。它们虽然没有翠鸟或夜莺那样的颜色艳丽和优美的声音,但它们却拥有独特的特点。作者生动形象地描绘了牡丹鹦鹉的外貌特征,生活喜好,同时也绘声绘色地展现了牡丹鹦鹉与作者之间的友爱与互动,表达了作者对自己宠物的喜爱之情,展现了人与动物之间的和谐共处,在阅读过程中给读者带来了愉悦和有趣的感受。


作文征稿:

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(责任编辑:王翔)


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