在浏览全国中小学生作文大赛的参赛作品时，小编深受启发，总结出了一套实用的写作观察方法口诀，即“五觉”观察法，供大家参考。这套方法简单易懂，却能极大地丰富我们的写作素材，让文章生动有趣。

  1.眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉

  观察事物时，要充分利用我们的五种感官：眼睛看形状、颜色;耳朵听声音;心里思考事物的本质和内涵;用手触摸感受质地;用鼻子闻气味;用嘴巴品尝味道。这样，我们的观察就会更加全面和深入。

  举例：描述一个苹果，不仅要看它的颜色(红彤彤)、形状(圆圆的)，还要听它掉落地面的声音(砰的一声)，感受它的质地(光滑而冰凉)，闻它的气味(香甜诱人)，甚至品尝它的味道(甜中带酸)。

  2.观察事件要连贯，生活细节细体验

  观察事件时，要注意事件的连贯性，捕捉生活中的细节，这样写出来的文章才会更加真实、生动。

  举例：描述一次春游，可以按照时间顺序，详细记录从准备出发到游玩过程，再到回家的每一个细节，让读者仿佛身临其境。

  3.观察人物抓特点，神态动作和语言

  观察人物时，要抓住人物的特点，包括神态、动作和语言。这些细节能够凸显人物的性格和内心世界。

  举例：描述一位老师，可以写他/她上课时专注的神态，批改作业时认真的动作，以及对学生温柔的话语，这样人物形象就会栩栩如生。

  4.观察景物要联想，静态动态细端详

  观察景物时，不仅要描述它的静态特征，如形状、颜色，还要联想它的动态变化，如风吹过的景象，这样景物就会更加立体。

  举例：描述一片树林，可以写树木的静态特征(高大的身躯、茂密的绿叶)，也可以写风吹过时的动态景象(树叶沙沙作响，仿佛在低语)。

  5.定点观察按空间，时间变化分阶段

  定点观察时，要按照空间顺序进行，同时注意时间的变化，将景物或事件分阶段进行描述。

  举例：描述一个公园，可以从公园的入口开始，按照空间顺序逐一描述公园内的景点，同时注意早晨、中午、傍晚不同时间段公园的变化。

  6.观察积累素材丰，“五觉”体验妙无穷

  通过观察积累丰富的素材，结合“五觉”体验，我们的文章就会妙笔生花，生动有趣。无论是人物、事件、景物还是物品，只要我们用心去观察、去感受，就能发现其中的无穷魅力。

  观察不怕根基浅，窍门就是天天练。只要我们持之以恒地去观察、去练习，就一定能攀登上智慧的高峰，写出优秀的文章。

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