奔流小作家作文赏析 :浮光

  • 作者: 张欣源
  • 编辑: 王慧芳
  • 来源: 未知
  • 点击: 615

时间: 2024-09-29 16:26:20

作者张欣源   15岁
奖项一等奖
来源《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛
原文

  一点微光闪烁于茫茫黯淡,如同穿梭千百年时光。回望,满眼琳琅;抬首,熠熠生光。

  趁着假日,我来到了博物馆。从小时起,我就对具有五千年历史的华夏文明充满着好奇与热爱。我爱听长辈讲故事,例如炎帝黄帝大战蚩尤,春秋战国时期七雄争霸,大唐盛世的繁华等等。长大后,我便不满足于他人的转述了,我要踏上旅途,亲眼瞧瞧那些被挖掘出来的历史。

  那天阳光明媚,暖暖的阳光烘在身上,伴着缕缕微风,只觉得舒适而清爽。心情也是一样的舒畅,真想迫不及待的走进博物馆,细细欣赏。

  在走进博物馆的一刹那,一切之前想象过的情景在眼前呈现出真实的模样。浓厚的艺术气息扑面而来,任何一处装饰或摆件都蕴藏着深厚的文化底蕴。传统的中式美学设计风格一下子抓住了我的眼球。尽管我还没走进展藏品区,但木与石的雕刻与搭配令我印象深刻。


李子豪   8岁

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛


  向前方走去,络绎不绝的游客在身边穿梭。柔和的灯光下,一件件各具特色的文物将不同时期的故事娓娓道来。我把快要把脑袋贴在玻璃上,静静凝视,仿佛从中窥见了那时人们生活的样子。

  原来只能在书本或视频中见到的古代陶器、漆器等器具现在正呈现在我的眼前,物件上绘制的图案鲜明色彩早已在历史的长河中缓缓褪去,但那也恰是它对时间流逝的独特见解。精致的金银珠宝首饰华美艳丽,象征着那时的昌盛繁荣。硕大的青铜器上镌刻的铭文仍旧清晰可见,而它所概述的又是谁的一生呢?

  我靠在墙边沉思,但来不及想出个究竟,我随着涌动人潮走向其他的展厅。在昏暗的灯光中我看不清前面的指示牌,只好埋着头看脚下的路。

  刚迈上阶梯,耳边便传来嘹亮号角声,我猛地一哆嗦,头唰地一下抬起来,一束耀眼的红光照耀着鲜红的旗帜——艰苦卓绝的抗战史。

  在这里,我看到了生锈的子弹壳和机枪管,在抗战时代,每一发子弹都是一位士兵的呐喊,誓死捍卫国土,直至倒下。在另一个展柜里,是一封还没来的及寄出的家书,书信中满是对家乡亲人的思念与关怀,却没有一句怨言,因为这位战士不想让燃烧弹被敌军在家乡投下,不想让故土掩盖更多人的骸骨。不觉泪水淌下。

  欣赏完大部分展品,走出博物馆的大门,才发觉已是黄昏时分。太阳仍散发着最后的余温,紧紧裹挟着我,我最后一次回望,博物馆依然是那样的壮美。而我却如同真正穿梭时空般,有了几分不舍。

  千年历史的深厚底蕴定然不是一座博物馆能体现的淋漓尽致的,但正是我走近他们,了解他们,才会对中华文化有更深的理解与更好的感受。

  或许传承便是此意。

  浮光掠影的半天时光,短暂而美好。我也向着前方的光明大步前进。


作文点评

      这篇作文是一篇情感饱满、思想深刻的佳作,通过一次博物馆之旅,展现了作者对中华历史文化的深刻理解和热爱。


作文征稿

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(责任编辑:王慧芳)


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