作者：张书语    17岁
奖项：二等奖
来源：《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛
原文：

先人用传承之笔，为我们描绘了一幅又一幅经典的画卷，回看历史长河，先人们激起一层又一层的波涛巨浪。我们划着船桨，在浪潮中聆听传承与创新的涛声。传承不是固步自封，创新也不是抛弃根本。作为新时代的青年，正确把握传承与创新的关系，至关重要。

李天琦    10岁

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

肯德基、麦当劳等西方快餐文化泛滥成灾，法国香水的迷离朦胧，日本动漫、韩剧的思想腐蚀，难道上下五千年的华夏文明就这样奄奄一息了吗?一代又一代人，学习前辈的经验,就好似大浪淘沙一般，传承下来的经验无疑都是人类文明的瑰宝。上下五千年，中国一路风尘仆仆走来，脚下踏的是深厚的文化底蕴，是先辈经验的结晶。然而只是一味地复制前辈的经验也不行。设想，如果一直因循守旧，就不会出现蔡伦改进造纸术，也不会出现毕昇发明活字印刷术，更不会出现自动驾驶的汽车……古往今来许许多多的创造性发明都不是完全复制先辈经验得到的。科学技术不能改进是小事,但人类的思想被禁锢，社会无法发展即大事。如果是这样，那么如今繁荣的人类社会也就不会存在。

传统文化历经千年，如何才能保证其持久的生命力?创新也就因此出现。诸如《经典咏流传》这样的节目，通过“和歌以诗”的方式，将传统诗词经典与现代流行相融合，明星和普通人代表用流行歌曲的演唱方式重新演唱经典诗词，带领观众领略诗词之美。鉴赏团还会对传唱歌曲进行专业点评，挖掘诗词背后的故事，用现代人喜闻乐见的方式，去学习诗词“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”。

传承人类文明就好似种下一株树苗，而在此基础上的创新则是不断浇灌滋润它的露水。传承是根本，创新是在这根本上的改进，两者相辅相承、相互促进。不管是向前辈学习还是同代人相互学习，二者缺一不可。只有相互借鉴，才能让人类文明更好地传承。

作为新时代的青年，我们应该栽好传承之树苗、浇灌创新之露水，让我们的华夏文明茧壮生长，瓜瓞绵绵。

作文点评：

这篇作文《栽传承之苗，润创新之露》以传承与创新的关系为主题，探讨了新时代青年在传承中华文明和推动创新方面的责任与使命。

作文征稿：

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