《奔流·小作家》小学生作文赏析——梦想是成长路上的乌托邦
- 作者: 何荣华
- 编辑: 张一昂
- 来源: 《奔流·小作家》编辑部
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时间: 2025-03-21 15:12:25
作者:何荣华 12岁
奖项:特等奖
来源:《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛
原文:
在时光长河的潺潺流淌中,我,一个六年级的小学生,常常托腮冥想:明日之我,会是怎样的呢?那未来的模样,像被迷雾遮掩的山峰,神秘而令人向往。
我希望,明日之我是一个饱读诗书的人。走进图书馆,就像走进了知识的魔法城堡。我会穿梭在书架间,轻轻抽出一本本散发着墨香的书籍。从古老的《诗经》中,聆听“关关雎鸠,在河之洲”的悠扬吟唱,感受古人纯真的情感;在《小王子》的世界里,跟着他在星际间旅行,领悟关于友谊和责任的真谛;和哈利·波特一起,在霍格沃茨魔法学校冒险,见证勇气与爱的力量。
我会在清晨的阳光中,翻开书本,让那些优美的文字如灵动的音符,在我的心间跳跃;在宁静的夜晚,伴着柔和的灯光,沉浸在书的海洋,与主人公一同欢笑、一同悲伤。通过阅读,我要让自己的内心变得无比丰富,像一片广袤的森林,生机勃勃。
我也梦想,明日之我能成为一名优秀的画家。我要用画笔描绘出世间的美好。我会背着画夹,走进大自然的怀抱。在春天,我要画下田野里盛开的油菜花,那一片金黄,像给大地铺上了金色的绒毯;夏天,我会描绘出池塘中粉嫩的荷花,它们在绿叶的衬托下,宛如娇羞的少女;秋天,我要留住山间火红的枫叶,那一片片枫叶就像燃烧的火焰;冬天,我会画出雪后洁白的世界,银装素裹,美不胜收。
我还要用画笔记录生活中的温暖瞬间:街头巷尾志愿者们忙碌的身影、教室里同学们认真学习的模样、家中父母充满爱意的笑容。我希望我的画能给人们带来快乐和感动,让他们看到生活中的美好。
不仅如此,明日之我更想成为一个温暖善良的人。在别人遇到困难时,我会毫不犹豫地伸出援手。当同学为一道难题愁眉不展时,我会耐心地给他讲解;当老人过马路行动不便时,我会搀扶着他们,一步一步稳稳地走过;当看到流浪动物在寒风中瑟瑟发抖时,我会为它们送去食物和温暖的小窝。
我相信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我要用自己的行动,在他人心中种下善良的种子,让它们生根发芽,开出绚丽的花朵。
明日之我,是我心之所往。我知道,通往未来的道路不会一帆风顺,但我会怀揣着梦想和希望,勇敢地迈出每一步。我会努力学习,不断充实自己,让知识成为我飞翔的翅膀;我会用心感受生活,用爱去对待身边的每一个人,让善良成为我最耀眼的光芒。我期待着,在未来的某一天,我能成为那个我向往的自己!
作文点评:
这篇作文主题明确、语言优美、结构清晰、情感真挚、细节丰富、结尾有力,作者通过生动的描绘和真挚的情感,展现了自己对未来的美好憧憬和坚定信念,鼓励人们勇敢追求梦想,用爱和善良去对待生活。
作文征稿:
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(责任编辑:张一昂)
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