活动目标：

1、学习鞭炮的画法，创造不同的鞭炮。

2、知道放鞭炮的方法，并知道放鞭炮时要注意安全。

活动准备：图片、录音

活动过程：

一、放录音，引出主题。

1、小朋友们，你们听这是什么声音？

2、你们都在什么时候见过别人放鞭炮？

《烟花真美丽》仝露菲  11岁    选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛作品

二、教师出示鞭炮，引导幼儿观察。
1、今天老师也带来了一挂鞭炮，你们想不想看？

你们看它漂亮吗？它穿着什么颜色的衣服？

2、鞭炮长的什么样儿？

   小朋友们观察的很仔细，鞭炮是长长的一挂，密密的排列着，每个炮竹都一样长，都是红色的，整齐排列着，非常的漂亮

三、让幼儿大胆尝试作画。

师：小朋友们帮我画鞭炮好不好？我想要很多鞭炮。

咱们比一比看看你们的鞭炮漂亮吗？谁来说一说，你的鞭炮哪儿漂亮？

四、教师示范鞭炮的画法。

小朋友们画的都很好，可你们都画过鞭炮了，我还没画过呢！我也想画一串，行吗？

教师示范鞭炮的画法：

提醒幼儿注意：鞭炮放的过程中有动感，鞭炮中间的线不能画直的，要有弯度，把放鞭炮的气氛体现出来。爆炸声通过颜色表达出动感，体会欢乐的气氛。画线时注意左右平衡，体现鞭炮排列的整齐。

你们刚才都画了一串鞭炮，可是还是太少了，咱们再画一些吧！教师巡回指导。

五、欣赏评价作品。

这次小朋友们画的可真棒。我们来参观一下自己画的鞭炮吧！看看谁画的鞭炮最好。

小朋友画的都不错，都能画出一挂长长的鞭炮，排列的多整齐呀！

今天我们画了鞭炮，小朋友们高兴吗？咱们画了这么多的鞭炮，现在让我们一起去放鞭炮好吗？

六、提醒放鞭炮注意安全。