《柳树姑娘》教学设计

  • 作者: 佚名
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 《柳树姑娘》叶科晗  6岁    选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛


  活动目标:

  1、感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。
  2、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐。
  3、了解少数民族歌曲独特风格。
  活动准备:
  l、教师带领幼儿欣赏春天景色,观察柳枝风吹的动态,引导幼儿展开想象。
  2、根据歌曲设计图谱一幅。(也可用粉笔在黑板上画图谱)
  活动过程:
  一、提问导入课题
  教师:春天来了,嫩绿的柳枝随风飘舞,像姑娘的什么呢?你们听一听?(教师有表情地演唱)歌曲里唱了些什么?
  二、出示图谱,学唱歌曲
  l、教师出示图谱,边演示边完整清唱。
  ①教师:这张图谱可以帮助我们学唱歌,下面我来唱,你们看我唱到那儿了?
  ②教师演唱,提问幼儿。
  2、学唱歌曲。
  (1)教师指图演唱,让幼儿了解使用图谱的方法。教师:小朋友,这张图谱用美丽的画把歌词给画了出来,这谱可以帮助我们记住歌词,使我们知道这首歌唱的是什么?每一句用什么样的情绪唱?
  (2)幼儿跟随教师边指图谱边演唱。
  (3)教师提示:
  ①幼儿注意唱好三拍子的旋律。(强、弱、弱)
  ②用轻快、活泼的情绪演唱:“洗洗干净,多么漂亮”……
  3、学唱衬词,练习二声部唱。
  (1)这次演唱请小朋友唱歌词,每两小节歌词的后两拍教师用“沙沙沙”衬词演唱,从第9小节开始至结束师幼合唱。下面我们来试一试。
  (2)幼儿分组轮唱衬词(教师参与),练习二声部唱。
  4、教师可鼓励幼儿创编动作有表情地边唱边表演。

(责任编辑:王翔)


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