大班绘画:放鞭炮
- 作者: 程艳红
- 编辑: 程艳红
- 来源: 全息网
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活动目标:
1、学习鞭炮的画法,创造不同的鞭炮。
2、知道放鞭炮的方法,并知道放鞭炮时要注意安全。
活动准备:图片、录音
活动过程:
一、放录音,引出主题。
1、小朋友们,你们听这是什么声音?
2、你们都在什么时候见过别人放鞭炮?
《烟花真美丽》仝露菲 11岁 选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛作品
二、教师出示鞭炮,引导幼儿观察。
1、今天老师也带来了一挂鞭炮,你们想不想看?
你们看它漂亮吗?它穿着什么颜色的衣服?
2、鞭炮长的什么样儿?
小朋友们观察的很仔细,鞭炮是长长的一挂,密密的排列着,每个炮竹都一样长,都是红色的,整齐排列着,非常的漂亮
三、让幼儿大胆尝试作画。
师:小朋友们帮我画鞭炮好不好?我想要很多鞭炮。
咱们比一比看看你们的鞭炮漂亮吗?谁来说一说,你的鞭炮哪儿漂亮?
四、教师示范鞭炮的画法。
小朋友们画的都很好,可你们都画过鞭炮了,我还没画过呢!我也想画一串,行吗?
教师示范鞭炮的画法:
提醒幼儿注意:鞭炮放的过程中有动感,鞭炮中间的线不能画直的,要有弯度,把放鞭炮的气氛体现出来。爆炸声通过颜色表达出动感,体会欢乐的气氛。画线时注意左右平衡,体现鞭炮排列的整齐。
你们刚才都画了一串鞭炮,可是还是太少了,咱们再画一些吧!教师巡回指导。
五、欣赏评价作品。
这次小朋友们画的可真棒。我们来参观一下自己画的鞭炮吧!看看谁画的鞭炮最好。
小朋友画的都不错,都能画出一挂长长的鞭炮,排列的多整齐呀!
今天我们画了鞭炮,小朋友们高兴吗?咱们画了这么多的鞭炮,现在让我们一起去放鞭炮好吗?
六、提醒放鞭炮注意安全。