速写的任务

       在速写训练过程中，绘画语言得到锤炼的同时，由于表现目的逐层提高，速写在形式上也必须相应地做多种尝试，以期达到表现手段与表现目的的协调一致，用适当的艺术语言表现一定的艺术形象。在追求“形似”的阶段，相应地必须多尝试一些写实性的客观再现，如实反映对象的速写形式。但在“以形写神”的阶段，则必须明确“取舍”要诀与“传神”要领。为了抒写胸臆，必须深谙艺术语言和形式的意味，必须在画面与客观对象之间做一定的艺术处理，使再现性速写形式渐趋表现性速写形式，这样才能使画家的感情，流水般自然流淌到画面上。   

       从再现性到表现性是一种跨越，是一个过程。而大量的速写练习，是提高艺术形象表现力、概括能力的重要手段。