《奔流·小作家》小学生作文赏析——所谓生命
作者:王月君 17岁
奖项:一等奖
来源:《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛
原文:
从小到大一直困惑我的一个问题:活着的意义何在。我问过母亲,母亲的回答总是千篇一律:为了家庭,为了孩子。这未免太过单调了。我也曾反问我自己,如果没有生命,如果我不再活着了......我不敢去想。这个世界有太多的美好了。人间这么美,谁都不愿走。那么活着是为了享受?我不知道。
前些日子闲来无事去地下室搜刮了一番,无意间看到了一本白绿相间的书。我好奇地拂去灰尘,《病隙碎笔》四个字悄然浮现。早已忘了什么时候买的,也许是三年前,或许更早。只是记得当时对这本书的作者——史铁生——十分感兴趣,便买下了他的著作,却一直搁置在这里,被时间蒙灰。
翻开它,竟是一点儿也不熟悉。也许我读过吧,可能当时觉得索然无味,便扔在一旁,凭它自生自灭。许是机缘巧合,多年后,我又找到了它,或者说,是他又闯入了我的视野,带给我一段不同寻常的思考。
对于史铁生,先前我只知道他在二十岁上断了腿,余生只得在轮椅上度过。可当我重温《病隙碎笔》这本书,我清晰地看到了一个年轻人,在瘫痪后是如何挣扎痛苦,又是如何重拾信心,看到了一个残疾人对生命的感悟是多么不同凡响,对现实的理解是多么通透。
我无法想象一个整日被各种疾病缠身,身体残疾但心烈如火的青年人是如何将寻死的念头打败的。许是那“地坛”帮了他罢,许是写作为他指明了一条路罢。正如他自己写道:“写作不过是为心魂寻一条活路,要在汪洋中找到一条船。”总之,他活着了,并且乐观豁达地活着了。
上帝关上了你的门,就一定会为你打开一扇窗。对于史铁生,我猜这扇窗便是他对于生命的感悟与思考。正是这种思考,为他拨开前行路上的迷雾,于是,前途一片光明。
史铁生在《病隙碎笔》中写到许许多多的对人生中各种情感的与众不同的思考,比如“爱”与“自卑”,“善恶”与“歧视”,比如“生命”。前面说过,我先前一直想不明白何为生命,而我们又为何而活着。直至我看过了史铁生这样一个残疾人的思考,才幡然醒悟。
“生命本无意义,是我们使它有意义,是‘我’使生命获得意义。”
这是史铁生总结性的话语,却似乎暗含着他之所以好好活着的原因。生命诚可贵,即使他一生都不再奔跑,也无法阻挡他对生命的追求。
细想来,人活于茫茫天地之间,不过不足百年矣。可从我们出生的那一刻起,从我们有了自己的意识起,生命就已经有了意义,何须再去寻找它。“我”的存在,本身就是生命至高无上的意义。
史铁生总是自嘲般的写到:“此一铁生,确实愚钝。”他将自己分离开来,以至纯的灵魂去审视他自己。也许正是这样,才使他看透了生命罢。
就是这么一个愚钝的铁生,一个拥有着残破躯体的铁生,站在灵魂的至高位置上,将那被这破败不堪的外壳所埋没的流光溢彩的生命汇聚于笔尖,绽放于纸上,真正谱写了属于他自己的生命的华章。
此一铁生,值得敬佩。
作文点评:
《所谓生命》是一篇主题深刻、结构清晰、情感真挚的佳作。作者通过自身的困惑和史铁生的经历,对生命的意义进行了深刻的思考,并得出了“生命本无意义,是我们使它有意义”的深刻结论。文章语言生动,引用恰当,具有很强的说服力和感染力。建议作者在保持现有优点的基础上,进一步深化对史铁生经历的具体描写,加强个人感悟的表达,并精炼语言,使文章更加完美。
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(责任编辑:王慧芳)
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