南山翁|情真意切的《送同砚》
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张成恩老师的这首《送同砚》情真意切，质朴动人，整体工整得体，很有古风送别诗的韵味。
整体观感
- 题材是送别同窗，用“杏花雨、杨柳风”点出春日离别，意境很准。
- 情感真挚，不堆砌辞藻，重在忆旧感恩，格局很好。
逐句欣赏：
1. 杏花雨里送同窗
起句点题、点景、点人，画面感立现。“杏花雨”是经典送别意象，温柔又略带伤感，开篇很稳。
2. 杨柳风中落泪伤
杨柳自古喻离别，与上句对仗工整。“落泪伤”直白抒情，不扭捏，真情流露。
3. 可记曾经庠序日
“庠序”代指学校，用词古雅，自然转入回忆。问句形式，拉近距离，像是当面与友人对语。
4. 遭逢苦楚助吾强
全诗最动人之处。不写玩乐，专写患难相助，感恩之心真挚厚重，让整首诗有了筋骨与温度。
总之：此文立意端正，意象贴切，情感真挚，是一首合格且动人的七言绝句。尤其后两句，跳出一般送别诗的离愁，突出知己相扶之义，很见人品与文心。
看得我手痒，虽不是送我，也想和诗一首以谢承恩老师创作出难得一见的佳作。
次韵张成恩老师《送同砚》
一别春风别同窗，
天涯相望各神伤。
莫忘书案相知日，
历尽风霜志愈强。
哈哈，见笑了。
（责任编辑：王翔）
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