儿童设计的家具引发的思考

  • 作者: 佚名
  • 编辑: 程艳红
  • 来源: 网络
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        成人画素描强调理性分析,要求把眼前的几何体画得跟照片一模一样,这种素描叫“全因素素描”,是美术学院的必要课程,耗时费力,不适用于儿童。
  人们普遍认为,学画是从画几何形状开始的,孩子们围着石膏四方体磨上半天,甚至一天。老师按成人的素描法则要求学龄前的儿童,要求他们画出几何形体的素描,但经过几小时的消磨,孩子大多画不出来。受复杂素描因素的困惑,孩子们反而把最简单的图形,四方形给忘了。
  成人画素描强调理性分析,要求把眼前的几何体画得跟照片一模一样,这种素
  描叫“全因素素描”,是美术学院的必要课程,耗时费力,不适用于儿童。
  还有一种素描只强调几何形体的结构,不画表面的光线调子,与工业设计草图相似,这种素描叫“结构素描”。
  我认为,结构素描经过简化,用来教儿童是合适的。但必须学与用结合,让孩子真正理解几何形体的作用。
  孩子不用描绘几何体上的调子和光线,直接画四方形和圆形就行了。把不同的形状组合、重叠,变出更多的形状,像搭积木城堡一样。孩子们学起来才觉得有趣,才容易理解,这样学画几何体才可能有收益。
  我告诉孩子们,常见的大楼是由巨大的四方形和长方形构成的,复杂的建筑造型也只是方形、圆形、三角形重叠在一起,按不同的审美理解,切割成不同的形状而已。任何复杂的东西只要懂得概括就变得简单了。

  用这种方法画方形和圆形效果很好,因为目的明确,孩子们始终不感到乏味。

 


   《家具》周添易   选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛作品
 

  建筑物是由几何体构成的,家具也是,但家具每个人都能亲自设计并实施制造。我让每个孩子在学画几何体的同时,为自己设计一件家具,9岁以上的孩子,必须亲自动手把家具打造出来。学以致用学到的知识才牢靠。
  家具设计和建筑设计一样,也分流派和风格。欧洲的哥特式风格,巴洛克样式与欧洲古典的建筑一样,都属于西式古典家具。这种老式家具作为文化常识,应该让孩子们认识。但孩子们要为自己设计的是现代家具。
  现代家具多为板式组合家具,它不像传统家具要凭借木匠高超的手艺才能做出来。现代家具可以用强力胶水和螺丝衔接固定,因此,只要设计合理,任何人都可以打造出来。我让孩子们运用几何知识设计的正是这种家具。
  设计家具分为9岁以下和9岁以上两组。低龄的小同学只需按自己的想法画出设计草图就可以了,9岁以上的同学要先到家具商场去做市场调查,写出调查报告,提交设计方案,画出设计草图,确定所用的材料,打出预算。然后按一比一,或者二比一的比例,自己动手把家具造出来。希望家长参与帮助孩子制作。
  最初,我也不相信9岁的孩子能完成这么复杂的工作。从美国回来的朋友告诉我,美国有的学校,要求小学生写社会调查报告,内容完全由自己定,老师不干涉也不帮忙,完全相信孩子的能力。他认识的一位9岁的美国小学生,为了写出伊拉克战争的调查报告,在图书馆查阅了大量的文字和图片资料。洋洋洒洒写出来一份两万字的伊拉克战争调查报告,有理有据有建议。像国会议员提交的报告,让人震惊。这样的文章虽好,但与蔡元培先生7岁时写的文言文相比,只是小巫见大巫。由此可见,儿童的可塑性是很强的,并非中国父母眼中的宝贝,永远只是个幼稚的宠物。
  现在儿童依赖性强,能力差,完全是我们一手包办造成的。如果放手让他们尽情发挥,相信我们的孩子同样也能玩出点名堂来。
  9岁以下的小同学凭感觉设计自己理想中的家具。他们设计出来的东西是卡通的:床是迪斯尼的公主床,椅子靠背是米老鼠的造型,桌子是蘑菇形状的,还有大象椅和小狗凳子。
  他们巧妙地把大象的耳朵变成扶手,长长的象牙连成一圈,不知有何用途。小狗凳很象形,像只卡通小宠物。有的小同学喜欢把椅子设计成番茄、香蕉和糖果的形状。
  这些美丽的创意很可爱,家长们很骄傲,请来了木工师傅,希望按孩子的创意把家具打造出来。当木工师傅看到这些完全无规则的图纸时,竟束手无策。
  大孩子拿着速写本到家具城去做调查了解。他们一本正经地看材料,问价格,记录家具的式样。临走时还不忘向卖家索取资料,俨然是个买家。
  在家具城走了一遭,写出来的报告称没发现自己所需要的睡床。家具店的所有睡床都是老古董,他们决定要设计出时尚的睡床,填补这个空白。他们想象中的床其实也是卡通床,只是造型比较复杂罢了。有个孩子设计的睡床是组合型的,长方形的床很高,要从梯子爬上去,他睡在高高的床上面,每天从另一头的滑梯滑下来,他把小房间当幼儿园了。
  另一个孩子设计的睡床是艘飞船,睡床挂在吊扇下,悬在空中不停地旋转,睡在这种床上能不头晕吗?
  女儿设计的睡床是辆双层巴士。她想象自己睡上层,爸爸妈妈睡下层,一家人在一起很温馨。我建议她按一比一的比例标上尺寸,用瓦楞纸多层加厚贴成板材。用螺丝加固,衔接,组合成一张完整的儿童床。
  计算好所用的材料,估算可能要花的钱,我们一起去采购瓦楞纸、胶水、螺丝、厚泡沫等材料,还买来了木工工具。木工工具是孩子的好玩具,建议家长给孩子买一套。
  买材料的支出女儿要用本子记下来,便于结算。让孩子建立钱的概念并不丢人,学会理财孩子将受用一辈子。
  我们协助女儿,一家人笨手笨脚地用了一个多星期,终于把双层巴士小床打造出来了。长一米六,高度一米三,由各种形状的几何体构成,四个厚厚的车轮是小床的脚,很结实。下铺可以睡一个小朋友,上铺只能装些玩具小熊,洋娃娃什么的。女儿接着用涂料里里外外粉刷了一遍,画上心爱的白雪公主和7个小矮人,这小床成了漂亮的小花车。
  让孩子参与设计家具,培养他们的设计意识,使他们懂得只有动脑和动手才能创造奇迹。
  女儿常躲在里面睡觉,直到上中学钻不进去了,才送给小朋友当玩具。追求美好的生活是人们的愿望,儿童学习绘画是为了将来能创造出更美好的生活。我们有责任告诉孩子学习的目的,为他们指明学习的方向,让他们少走弯路。

(责任编辑:程艳红)


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