作者：安徽省庐江县小学六年级 刘思怡

  来源：《奔流•小作家》全国中小学生全息作文大赛

  原文：

  六年前，我带着激动的心情，踏进了美丽的校园。六年中有令人记忆深刻的事：喜、怒、哀、乐……

  喜

  经过四年级的门口，我的脑海中浮现出我竞选班长时的画面。老师让同学投票，竞选班长的人分别是汪子颢、宋鸿逸、方文欣和。台上的同学在唱票，我的心像七八个吊桶打水-----七上八下。我知道我入选的机率很小，但是我的演讲稿，哥哥修改过无数次的。台上唱票的同学，在我的名字写了八个‘正’字，一看，我的票数最多，我开心地跳了起来。同学们也鼓起掌，纷纷向我投来羡慕的目光。其他竞选者也向我祝贺。我心想：功夫不负有心人。

  怒

  经过那宽阔的操场，我的脑海浮现出有一年运动会。我报名参加了四百米跑步，跟我同一场次的有三位选手。“砰”的一声，发令枪响了，我拼进全力地跑，超过了一个，两个，三个，我成了第一名。我即将进入决赛时，二道的何雯慧一口咬定说：“第三圈的时候，我把她推倒了。”如果照这样下去，我的参赛资格就会被取消，金老师跟她们班老师吵了起来。我一生气，脸直接红到耳根，裁判也说取消资格，我取下资格证，放在裁判桌子上，很大度地走开了……

《运动会》宋王佳妮 9岁 选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

  哀

  经过长草的沙坑时，我的脑海中浮现出我和同桌练习跳远时，不小心把脚崴了。“要体测了！”这条消息一传出，全班都炸了。“怎么办?”“啊啊啊啊啊！”听说这次体测的成绩要计入总分，我和同桌一下课就飞奔操场。这不！就开始训练了。做好准备动作，三二一跳。“啊！”我的脚扭了一下，不仅打了石膏，还参加不了体测，那我的分数岂不是0了？怎么办，那我期末体育岂不是倒数第一了，呜呜呜，太可怜了！

  乐

  经过破旧的图书馆，我的脑海中浮现出我和同桌一起当志愿者打扫图书馆的事。因为疫情的原因，我们停课了三个月，学校的图书馆已经三个月没打扫了，学校正在招志愿者去打扫图书馆，我和同桌毫不犹豫地报了名。我们用洗洁精洗出的泡沫抹在脸上，用扫把当武器，在一起打闹。“哈哈哈”“哈哈哈哈”的声音从图书馆里传了出来，马上就要分别了，非常怀念。

  六年时光虽短暂，但我们的友谊会长存!同学们，我祝你们‘‘欲穷千里目，更上一层楼。’’我相信，我们有缘还会再见!

  作文点评：

  全文紧扣中心，主题鲜明。字里行间洋溢着作者的真情实感—一怀念与不舍。文章脉络分明，层次感强，以“喜、怒、哀、乐”来烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随情现，愈加体现出作者剧烈的思想感情，是一篇难得的散文。

  作文征稿：

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