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　　他的第一面是“猩猩画家”，之所以叫他猩猩，是有原因的，并不是他长得强壮，而是每次有人说他坏话的时候……

　　“猩猩”是一个绘画天才，我不得不承认。我们班的人那是铁一般地认定的，确定的，以及肯定的。我常常看到他专门在一本本子上画画，看到可以画的卡通人物，或一些好看的花花草草，“猩猩”手就兴奋到了极点，迫不及待地把他们画下来。

　　说实话，我还是有点有那么一点妒忌，每当他画好以后，我总是挑他的毛病，“猩猩”听到我对他的着作如此这般的点评，就像真的猩猩一样，用手敲打胸脯，用在他的小脑袋上显得大大的眼睛盯着你，嘴里露出两排牙齿，唯一不同的是，他对我说话：“什么？有种你画一张给我看，竟然对我的佳作给予这样不屑的评价！”

　　在绘画方面，我承认他是我老大，他是我偶像，也是我领导，不过……我可也算是他的上司。

　　我们班人都知道，有一句话是“猩猩”的“口头禅”：“这道题怎么做啊！”（冒犯一下“猩猩”，我要把你的老底说出去了）说实话，“猩猩的数学是有些不争气，每次改好作业，如果错了，那就要进行长时间的问题目时段了，只算是“猩猩”的悲哀了，为你默哀。

　　“喂！给我一点吧！”你猜这是在干嘛？这就是猩猩的第三面了，贪吃。春游的时候，我们班分成几个组一起吃，贪吃的“猩猩”总是嫌东西不够吃，别看他瘦，吃零食倒是有一手的，他就混到别的组，求别人分他一点，有些人看他“可怜”，打开袋子，这时，“猩猩”以迅雷不及掩耳之速使出了他的独门绝迹“灵犀一指”把手伸进袋子就是一大把，还不等别人反应过来，就像一阵风似的，没影了！

　　这就是由“天才”、“不争气”，与“贪吃”所结合的，我们班的多面小子。

　　华维文澜小学六年级：陈楠