作者：靳颜歌

  来源：《奔流•小作家》全国中小学生全息作文大赛

  原文：

  一年级的陌生，二年级的熟悉，三年级的朋友，四年级的知己，五年级的闺蜜，六年级的分别，从一年级的讨厌到六年级离别的不舍，我们只剩几十天就要分别了。

  敬爱的老师，在匆匆中，我走进小学的课堂，遇见您。今年我就快要离开校园，离开您！亲爱的同学们，我们每一次游戏，每一次辩论我都忘不了，他们化作美好的记忆，让我铭记在心。

《毕业礼》岳欣茹 14岁 选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

  即将毕业的我们好像璀璨星空中一颗颗小星。在行走中突然失去了方向，我们发着微弱的光拼命寻找方向，此时此刻的我们该如继续何向前？

  即将毕业的我们好像是黑暗森林中一只只小精灵，前方的黑暗遮住了我们的去路，此时此刻前方道路该有谁为我照亮？

  即将毕业的我们好像无尽大海中一只小船在漂泊过程中遇到了狂风暴雨，仿佛下一秒就要失去的我们，又该相信谁的话，继续向前？

  时间过去了，小学六年的时间只有一次，时间悄悄的从我们身旁溜走了。写作文时，时间跳过握着笔的手朝其他方向飞去了；读书时，时间从身旁溜去；盼望时，时间从渴望的双眼前过去；考试时，时间从卷子上划过。

  在六年的快乐里，在最后一年的难过里，我们的快乐还剩多少？难过又增加了多少呢？我们在一起的快乐时光去的很快，毕业的难过来的也快，我有多少话没有说出来，我怕毕业时心里还有很多话没有告诉你们，很多事情都藏在心里，多久才能把事情全部告诉你们呢？又该怎样表达呢？

  我们一起经历了六年，在一起了一百多月，呆上了几百星期，熬过了几千多节课，在毕业的时候，我们的泪水可能会不争气的，留下来吧！是的，经历了六年的朋友可能在最后一次见面时也有很多话没有说出口吧！是否在上课时觉得时间过得很慢？而在这时觉得时间过得飞快呢？虽然时间不长也不短，但却包含着这六年的美好时光。

  小学的美好时光即将逝去，再也不可能回来了吧！

  作文点评：

  文章语言优美，娓娓道来，向我们讲述了“将要分别的我们该何去何从”？巧用排比、比喻、设问、反问等修辞手法，使得语言具有一种别样的文采美，体现了小作者对文字极强的驾驭能力，读来令人倍感亲切。

  作文征稿：

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