《奔流·小作家》小学生作文赏析——《火星上有个洞屋》

  作者:吴恒睿

  来源:《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛

  原文:

  隆隆地呼噜声载着我来到了5021年神奇的火星。这里是太阳四大岩石星系之一,这里的天空是粉红色的,几座小山在远处若隐若现,到处都是褐黄色的戈壁和瓦砾,地上的沙纹像涟漪一般令人陶醉,真是美妙极了!


《火星旅游不是梦》刘静燕 6岁 

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛


  我抬头望向远方,透过那朦朦的宇宙星空,隐隐约约看到地球赤道附近正在发生水灾,有的人站在房顶,有的人坐在小船上漂着,有的小朋友坐在水桶里。我能做点什么呢?我想,我先盖一栋大房子吧!可以为人们挡风遮雨。把人们运到火星定居,也能缓解地球压力。

  于是,我决定开始在地上挖洞,但是挖得速度很慢,简直是心急如焚。挖了一会儿,我筋疲力尽地坐在地上休息。我想,怎么样才能让洞屋一眨眼的功夫盖好呢?我无意间碰到了自己的帽子。突然,我的帽子发出了五彩斑斓的光芒,几个洞屋已经挖好了!接着,我把这几个洞屋通过管道连在一起。我想装饰一下洞屋,就小心翼翼地在里面放了一点儿从地球上带来的阳光,温暖的阳光瞬间充满了洞屋。我爬进去试了一下,大小合适、宜人。然后,我把从地球拿来的花种子种下,眨眼间,洞屋的墙壁上布满朵朵鲜花,五颜六色,香味扑鼻。瞧!上面还有很多蝴蝶,翩翩起舞。

  火星简直太神奇了!当我准备放空气时,哎呀!完了!我忘了拿空气袋。我赶紧奔回地球拿空气袋。谁知,火星到地球的距离有五千五百万公里!我累得气喘吁吁,但是,想到受灾的人们,我就鼓励自己,要一定要坚持下去。

  到了地球,我快速地用袋子装了一些新鲜的空气。我想:我该怎么样带着受灾的人们一起去火星呢?我找不到答案,很困惑。我下意识地摸了一下帽子,突然,一艘巨型飞船出现在我面前,它的外形看起来像一本书。它说:“小朋友,你坐上来,你要去哪里?”我说:“我要回火星,但是我想带上受灾的朋友们一起去。”它说:“我带你们飞去火星吧!”我点了点头。于是,我们一起飞向灾区,我用无影绳索作为牵引,把大家拉进了飞船。在飞船的帮助下,一会儿功夫就回到了火星。

  最后我把火星的温度调高,让冰融化成水,供大家饮用。大家看到我的洞屋,很惊讶,也很高兴。我们一起在这个奇妙的星球中生活着,同时,我们也努力地建更多的洞屋,用来帮助需要的人······

“快起床,上学要迟到啦!”妈妈熟悉的声音在我耳边响起。我摸了一下头,并没有那顶神奇的帽子,原来这是一个梦。但我还是想去火星看看,不知道那里有没有洞屋。

  作文点评:

  这篇作文描述了一个孩子在梦中到达火星,创造了洞屋并决定将受灾的人们带到那里的故事。文中,作者使用了诸多形象生动的词语和句子来描绘火星的景象,比如“粉红色的天空”、“褐黄色的戈壁”以及“涟漪一般的沙纹”,这些描述无不让读者感受到作者丰富的想象力和创造力。

  作文征稿:

  中国少儿艺教网首页点击【全国中小学生全息作文大赛】专题页面,直接注册、参赛,按照提示提交作文作品。


(责任编辑:方婷)


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