11月19日，广东番禺中学(简称番禺中学)师生参观学习“风起南国——广州美术学院与新中国美术教育历程”展览，领悟传统美术中国画在现代教育中的社会价值和教育意义，以及当代前沿的数字艺术与设计魅力，探索艺术与设计教育的未来及创新发展。

  番禺中学师生参观画展。

  据了解，此次展览以广州美术学院教育发展历程为线索，将美术学科和设计学科两大版块的发展历程，以数个特色专题分重点推出。展览中呈现的作品大多来自广州美术学院美术馆收藏，其中“从武汉到广州：广州美术学院初创时期的艺术教育风貌”“向海洋——广州美术学院主题美术创作教育与海洋建设”“新风入南国——新中国广东美术教育与珠三角水乡建设”三个专题曾入选国家文化和旅游部馆藏精品展出季、全国美术馆年度优秀项目等。

  番禺中学学生说，《丰收的甘蔗林》等艺术作品，体现了劳动人民的风貌以及人民生活的逐步改善，折射出广东改革开放的新成效。

  “这次带领学生和年轻老师过来参观画展，主要是想让他们感受这数十年来美术教育的变迁给生活、学习带来的意义，学习不同时期优秀的美术工作者创作的作品，从而激发学习的热情，为社会贡献力量。”番禺中学艺术科组组长王国荣说。

  随着国家和社会的发展步伐加快，美术教育越来越受到关注，对于新的挑战和机遇，如何更好地发展美术教育事业？王国荣建议，加强对美术教育的投入和成果认可度，提高美术教育的质量，让美术教育走向多元化和跨学科。同时注重培养学生的创造力和想象力，进而激发自信心和潜能，让美术教育的重心从课堂教学转向实践与创新。在实践中，学生可以锻炼自己的动手能力，发挥自己的想象力，创造出有自己特色和思考价值的作品。美术教育要注重培养学生的审美能力和文化素养，引导学生去感受生活中美的点点滴滴，并理解不同文化背景下的艺术作品。